Identification of effectiveness assessment criteria for Seminary virtual courses

نویسندگان

  • Hosseini, Hamid
  • Sarvdalir, Abdolrahim
چکیده مقاله:

The main purpose of this research is to derive Seminary virtual education effectiveness criteria. Seminary education has main differences with tertiary or professional education. Therefore, to assess their effectiveness, we must take into account these differences. In this research we have used qualitative methodology and set a semi-interview mechanism with 15 experts in e-learning, all employees in Seminary educational institutions established in Qom. Data analysis was done in three stages: open encoding, axial encoding and selective encoding. In open encoding stage 114 codes was detected. In axial encoding stage these codes were categorized around six basic categories. With recurrent reviewing of interviews in selective coding stage we reached one inclusive category. Based on these research findings, to assess Seminary virtual education’s effectiveness, there are two layers, i.e. surface and deep. In surface layer we must consider six categories which include: Seminary’s essential values, seminary educational aims, curriculum design, teacher skills, learner skills and behavioral and attitudinal outcomes. But in deep layer, based on Seminary essential values and interactions among six categories, it boiled down to one inclusive category which we called “Seminarian traits”. This concept involves elements such as: Seminarian style, religious inquiry, propagation skills, observing the teacher’s dignity, developing an inner feeling and life-long learning.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

diagnostic and developmental potentials of dynamic assessment for writing skill

این پایان نامه بدنبال بررسی کاربرد ارزیابی مستمر در یک محیط یادگیری زبان دوم از طریق طرح چهار سوال تحقیق زیر بود: (1) درک توانایی های فراگیران زمانیکه که از طریق برآورد عملکرد مستقل آنها امکان پذیر نباشد اما در طول جلسات ارزیابی مستمر مشخص شوند; (2) امکان تقویت توانایی های فراگیران از طریق ارزیابی مستمر; (3) سودمندی ارزیابی مستمر در هدایت آموزش فردی به سمتی که به منطقه ی تقریبی رشد افراد حساس ا...

15 صفحه اول

assessment of the park- ang damage index for performance levels of rc moment resisting frames

چکیده هدف اصلی از طراحی لرزه ای تامین ایمنی جانی در هنگام وقوع زلزله و تعمیر پذیر بودن سازه خسارت دیده، پس از وقوع زلزله است. تجربه زلزله های اخیر نشان داده است که ساختمان های طراحی شده با آیین نامه های مبتنی بر نیرو از نظر محدود نمودن خسارت وارده بر سازه دقت لازم را ندارند. این امر سبب پیدایش نسل جدید آیین نامه های مبتنی بر عملکرد شده است. در این آیین نامه ها بر اساس تغییرشکل های غیرارتجاعی ...

15 صفحه اول

Criteria for Virtual Fibering

We prove that an irreducible 3-manifold whose fundamental group satisfies a certain group-theoretic property called RFRS is virtually fibered. As a corollary, we show that 3-dimensional reflection orbifolds and arithmetic hyperbolic orbifolds defined by a quadratic form virtually fiber. These include the Seifert Weber dodecahedral space and the Bianchi groups. Moreover, we show that a taut sutu...

متن کامل

Construction and validation of criteria for university social responsibility assessment

The purpose of the current research was to construct and validate an instrument for evaluating social responsibility in Razi University. For this purpose, the sequential exploratory mixed research method was used, and in the qualitative part, the focus group discussion method (n = 27) was utilized. The statistical population in the quantitative section were doctoral students, faculty members an...

متن کامل

SPIT Identification Criteria Implementation: Effectiveness and Lessons Learned

While VoIP enables new means for communication, it may also provide a new way of transmitting bulk unsolicited messages and calls, namely SPam over Internet Telephony (SPIT). In this paper, we present the phases of a SPIT management process and we form a set of SPIT identification criteria, which are needed in order to characterize a call as SPIT, or a caller as spitter. Then, we present briefl...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 1  شماره 1

صفحات  73- 100

تاریخ انتشار 2014-01

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

کلمات کلیدی

کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023